ما هو التعلم القائم على السيناريو؟

• يستخدم التعلم القائم على السيناريو (SBL) سيناريوهات تفاعلية لدعم استراتيجيات التعلم النشط مثل القائم على حل المشكلات أو التعلم القائم على الحالة.
• عادة ما يتضمن أن يعمل المشاركون من خلال قصة ، وعادة ما تستند إلى مشكلة غير منظمة أو معقدة ، والتي يتعين عليهم حلها.
• في هذه العملية يجب على المشاركين تطبيق مادتهم المعرفية والتفكير النقدي ومهارات حل المشكلات في سياق واقعي من العالم الحقيقي.
• غالبًا ما تكون SBL غير خطية ، ويمكنها توفير العديد من فرص التغذية الراجعة المشاركين ، بناءً على القرارات التي يتخذونها في كل مرحلة من العملية.
• يعتمد التعلم القائم على السيناريو على مبادئ نظرية التعلم الموضعية (Lave & Wenger ، 1991) ، والتي تقترح بأن التعلم يتم بشكل أفضل في السياق الذي سيتم استخدامه فيه ، وتطرح فكرة أن أفضل اكتاسب للمعرفة والمهارة هي عندما تقع في سياقها الواقعي (Kindley ، 2002)